判斷題掌握嬰兒個別特點是為了有針對性地設(shè)計和編制個別化教學(xué)計劃。
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()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
題型:單項選擇題
嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是()。
題型:單項選擇題
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
題型:單項選擇題
正確對待嬰幼兒的錯音是()。
題型:單項選擇題
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
題型:單項選擇題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型:判斷題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
題型:單項選擇題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
題型:單項選擇題
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
題型:單項選擇題
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
題型:判斷題