A.鐵路道口
B.交叉路口
C.人行橫道
D.單行道
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A.交通警察的指揮
B.交通信號(hào)燈
C.交通標(biāo)志
D.交通標(biāo)線
圖中（）表示減速或停車讓行。
A.A標(biāo)志（藍(lán)底.左紅.右白圖案）
B.B標(biāo)志（紅底.白邊.白圖案）
C.C標(biāo)志（白底.紅圈.左黑.右紅圖案）
D.D標(biāo)志（白底.紅邊.黑圖案）
A.飲酒后
B.過度疲勞時(shí)
C.患有妨礙安全駕駛疾病的
D.服用國(guó)家管制的精神藥品或麻醉藥品的
A.填寫《機(jī)動(dòng)車駕駛證申請(qǐng)表》
B.提交申請(qǐng)人的身份證明
C.提交身體條件證明
D.按規(guī)定向公安機(jī)關(guān)車輛管理所提出申請(qǐng)
A.使用教練車
B.有教練員隨車指導(dǎo)
C.按照公安機(jī)關(guān)交通管理部門制定的路線、時(shí)間進(jìn)行
D.使用社會(huì)車輛
最新試題
做一名語(yǔ)言文明的教練員不得有（）
車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與（）成正比。
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)（）。
表達(dá)有三種形式：（）。
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵，老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說法不包含（）
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
有行為才有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才有感悟，有感悟才有升華。古詩(shī)云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢？（）
超速行駛使制動(dòng)停車距離（）。
人們表達(dá)方式不同，效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種？（）
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí)，要做到（），共同營(yíng)造良好的道路交通氛圍。