單項選擇題屬于人的身體素質(zhì)和運動能力水平的是()。
A.身體基本活動能力
B.體格
C.個性
D.意志
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1.單項選擇題寄宿制托幼的早操時間一般安排在()。
A.起床后,洗漱前
B.起床后,洗漱后
C.洗漱后,吃飯前
D.起床后,吃飯前
2.單項選擇題要檢查分析兒童鍛煉的實際效果,通常采用測量分析課,一般是對()的分析。
A.運動量和密度
B.運動時間和密度
C.運動強度和頻率
D.運動數(shù)量和時間
3.單項選擇題“堆雪人”的游戲目的是()。
A.培養(yǎng)兒童不怕寒冷的精神,并增強抗寒能力
B.培養(yǎng)抗寒能力,提高靈敏性、準確性
C.提高協(xié)調(diào)一致的活動能力
D.發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,提高抗寒能力
4.單項選擇題1歲至3歲兒童體育游戲的特點是()。
A.基本動作是單一的、簡單的;內(nèi)容和情節(jié)與日常生活聯(lián)系緊密,大家共同擔任同一角色
B.主要角色由教師來擔任
C.帶有多種動作,內(nèi)容已多樣化
D.游戲有明顯結(jié)果,規(guī)則數(shù)量增加,游戲角色增加
5.單項選擇題屬于集體體育游戲的是()。
A.跳繩
B.跳皮筋
C.踢沙袋
D.報數(shù)比快
最新試題
簡述遺傳對學前兒童體質(zhì)的影響。
題型:問答題
簡述如何測定兒童的坐高?
題型:問答題
兒童在進行了劇烈運動后應(yīng)()
題型:單項選擇題
如何測定兒童100米、200米、300米慢跑?
題型:問答題
簡述如何測定兒童的呼吸差?
題型:問答題
對游戲者起到教育和組織的作用,使游戲得以保證順利完成的是游戲的()
題型:填空題
多樣化原則的理論依據(jù)是學前兒童心理發(fā)展規(guī)律及()發(fā)展規(guī)律。
題型:填空題
測定單腳站立時,記錄的時間是指從懸空腿離開地面時起,一直到出現(xiàn)以下()情況中的任何一種的失敗動作為止的持續(xù)時間。
題型:多項選擇題
()是對兒童個人的體質(zhì)狀況進行具體的、全面的比較與分析研究。
題型:單項選擇題
學前兒童身體素質(zhì)和運動能力的評價方法包括()。
題型:多項選擇題