A.孔子《論語》
B.老子《道德經》
C.韓愈《進學解》
D.儒家經典《禮記》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.新的發(fā)展思路
B.新的技術手段
C.新的加工設備
D.新的生產方法
A.追求發(fā)展的規(guī)模和數量
B.追求發(fā)展的速度和動力
C.追求發(fā)展的效率和檔次
D.追求發(fā)展的質量和水平
A.舊的東西經過翻新后繼續(xù)使用
B.孔孟之道、孫子兵法中蘊含的古代哲學思想
C.傳統的風俗習慣必須得到尊重
D.過去流行的時裝現在已經過時了
A.沒有必然聯系
B.必然相互聯系
C.存在相互作用、相互影響的可能性
D.可以相互轉化
A.本質屬性和進化趨勢
B.客觀規(guī)律和前進趨勢
C.內在特性和變化過程
D.內在規(guī)律和前進方向
最新試題
發(fā)散思維方法具有變通性，創(chuàng)造主體進行思維時尋找解決問題答案的指向會發(fā)生轉移，變通性越強，創(chuàng)造性可能就越大。
在進行創(chuàng)新思考時，一旦理智缺乏可靠論證時，可以借助類比推理去探索未知領域的奧秘和真諦。
使用缺點列舉法進行創(chuàng)造思維活動時可以召開缺點列舉會，這是一種專挑某事物毛病的定向分析會，過于追求“完美”，對穩(wěn)定人心沒有益處。
歸納法強調指由一般到個別。
在類比思考過程中，需要類比對象的類比要素及可能多一些、全面一些、符合實際一些，提高推理的準確性和科學性，從而保障推理結果的必然性。
頭腦風暴法屬于發(fā)散型創(chuàng)造技法，同時也是個人創(chuàng)造技法。
充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。
在各種創(chuàng)造中，組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法，比如在美國的阿波羅登月計劃中，運用了大量對現有技術的有機組合。
充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。
仿生聯想要求觀察生物現象聯系實際問題。