A.確定培訓(xùn)目的
B.確定需求信息
C.確定交談對(duì)象和人數(shù)
D.準(zhǔn)備交談提綱
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A.縮小所收集信息的范圍
B.限制所能搜集信息的范圍
C.最大限度增加所能搜集信息的范圍
D.發(fā)掘?qū)Ψ降南敕ê陀^點(diǎn)
A.培訓(xùn)項(xiàng)目策劃
B.培訓(xùn)需求分析
C.教材資源開發(fā)
D.培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估
A.學(xué)習(xí)目的
B.學(xué)習(xí)理念
C.時(shí)間安排
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容
A.學(xué)習(xí)目的
B.學(xué)習(xí)理念
C.時(shí)間安排
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容
A.學(xué)習(xí)目的
B.學(xué)習(xí)理念
C.時(shí)間安排
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最新試題
培訓(xùn)師的職業(yè)禮儀口訣是什么?
培訓(xùn)教材開發(fā)的具體流程是什么?
教材開發(fā)設(shè)計(jì)模式表現(xiàn)形式有哪些?請(qǐng)結(jié)合自己所承擔(dān)的培訓(xùn)課程,談?wù)勥m用何種培訓(xùn)教材并簡要說明一下注意事項(xiàng)?
怎樣對(duì)學(xué)員進(jìn)行終生學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)?
培訓(xùn)教材編輯的基本原則是什么?
在培訓(xùn)項(xiàng)目流程中,培訓(xùn)評(píng)估流程的目的是什么?可以分為哪四個(gè)層次?
試論述教學(xué)目標(biāo)的作用。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告含義?
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