單項選擇題根據(jù)新冠肺炎疫情防控相關要求,社區(qū)居民進入小區(qū)大門時需要出示健康碼,社會工作者小李發(fā)現(xiàn)一些老年人不會用智能手機查詢健康碼,進入不方便,為了解決老年人的困難,小李在社區(qū)中舉辦“數(shù)字防疫,一學就靈”的活動,教老年人學習用手機查詢健康碼等信息,上述小李所開展的工作領域是()。

A.服務社會工作
B.救助社會工作
C.老年社會工作
D.矯正社會工作


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2.單項選擇題社會工作者聯(lián)結各種社會工作要素,綜合利用各種能力,實施服務功能,關于社會工作要素的說法,正確的是()。

A.社會工作者既是個體概念又是團隊概念
B.社會工作價值觀只能通過專業(yè)教育形成
C.任何家庭,群體和社區(qū)都必須納入專業(yè)服務的范圍
D.助人活動是社會工作者為服務對象提供單向服務

3.單項選擇題社會工作者小壽為某社區(qū)困難群體提供服務,下列小蘇的做法中,能夠體現(xiàn)建構社會資本功能的是()。

A.為精神障礙人士舉辦公益畫展,協(xié)助其參與社區(qū)生活
B.策劃公益活動,呼吁社會各界人士關愛貧困家庭兒童
C.邀請轄區(qū)醫(yī)院醫(yī)護人員,為失智失能老人提供上門服務
D.建議政府相關部門,盡快解決社區(qū)高齡老人用餐難問題

4.多項選擇題肺炎疫情爆發(fā)后,為維護職工穩(wěn)定,確保復工復產(chǎn),企業(yè)社會工作者小黎被派到工業(yè)園區(qū)黨群服務中心工作,小黎宜開展的工作有()

A.協(xié)助企業(yè)落實防疫安全措施
B.協(xié)助職工解決疫情中遇到的困難
C.開展企業(yè)勞動關系狀況調查
D.組織豐富多彩的大型娛樂活動
E.疏導職工不良情緒和提供心理支持

最新試題

某養(yǎng)老院為提升內部服務規(guī)范性,由院長牽頭召集機構各部門不同專業(yè)人員組成了標準化工作建設團隊,定期召開研討會,組織外出調研學習。制定工作方案,建立服務標準。該團隊的結構類型是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習慣和興趣愛好。老場的講解內容屬于()。

題型:單項選擇題

社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內獨居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。

題型:多項選擇題

受新冠肺炎疫情影響,以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。

題型:多項選擇題

某社會工作服務機構新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權服務。社會工作者小李負責該機構的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。

題型:多項選擇題

新入職的社會工作者小范與機構督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案,下列小組活動設計中,最適宜的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者負責對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于()。

題型:單項選擇題

12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經(jīng)常出差,母親自己開店,閑時愛出去打牌,對小唐缺少關心,小唐常常罵人,欺負同學,在學校沒有朋友,班主任特地轉介給社會工作者老劉,老劉雖然不認同小唐的個人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進行溝通,建立信任關系,傾聽他們的訴說,制訂符合其需求的服務方案,上述老劉的做法,體現(xiàn)的社會工作價值觀實踐原則有()。

題型:多項選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器,以展示企業(yè)社會責任。該企業(yè)的捐款動機屬于()。

題型:單項選擇題

社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導組員學習手指操、非洲鼓等,促進組員的康復。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉折階段的是()。

題型:單項選擇題