A.對象的描述
B.行為的描述
C.條件的描述
D.標(biāo)準(zhǔn)的描述
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A.桑代克
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D.奧蘇伯爾
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.教育過程
D.實踐過程
A.教育技術(shù)是為了促進(jìn)學(xué)習(xí),對過程和資源進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價的理論與實踐
B.教育信息化是指在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域中,積極開發(fā)并充分應(yīng)用信息技術(shù)和信息資源,以促進(jìn)教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)滿足社會需求人才的過程
C.教育技術(shù)與信息技術(shù)的涵義是一樣的,只是用不同的名詞來表述而已
D.教學(xué)設(shè)計是運用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和確定教學(xué)目標(biāo),建立解決教學(xué)問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結(jié)果和對方案進(jìn)行修改的過程
A.定義
B.開發(fā)
C.設(shè)計
D.拓展
A.數(shù)字化
B.教材多媒體化
C.網(wǎng)絡(luò)化
D.智能化
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