以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法，錯(cuò)誤的是（）

經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）

比較研究法的局限性在于（）

文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）

訪談法中，效率較高的是（）

教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）

以下不是教育科研一般過程的是（）

教育實(shí)驗(yàn)法中，驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是（）

訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）