A.觸覺失認
B.物品失認
C.視空間失認
D.手指失認
E.形狀失認
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.視覺想象
B.自身參照
C.改善患者對自身缺陷的察覺
D.分解技巧法
E.分解-聯(lián)合法
A.5分
B.8分
C.11分
D.13分
E.15分
A.防止臥床并發(fā)癥,對癱瘓肢體進行肌力和耐力訓練
B.及早消除大腦水腫,促進大腦神經(jīng)再生
C.抑制異常反射活動,改善運動模式,重建正常的運動模式
D.使患者達到生活自理,回歸家庭和社會
E.抗痙攣體位預防或減輕痙攣模式
A.對患者進行言語、認知功能評定,采取綜合治療手段
B.采取多途徑的言語刺激方法,促進言語理解功能的恢復
C.對患者進行聽力功能評定,進行針對性的康復治療
D.重視患者心理治療,鼓勵患者多與人交流
E.主要用營養(yǎng)神經(jīng)藥物治療
A.認知障礙康復訓練
B.神經(jīng)肌肉促進技術
C.物理因子對癥治療、輪椅訓練、輔助器具應用
D.言語、吞咽功能訓練康復治療
E.綜合康復訓練
最新試題
試述康復護理的原則和特點。
試述康復醫(yī)學的特點。
下肢功能評定以()評定、()為主要內(nèi)容。
康復護理程序包括收集資料,建立病案,制定計劃、實施計劃、評價再計劃。
磁場的主要治療作用包括()
試述康復醫(yī)學的定義。
康復護理
矯形器的使用目的只是為了預防畸形,而不能作為補償功能活動。
男,54歲。4年前因患腦出血而致右側肢體偏癱,雖經(jīng)積極治療,現(xiàn)仍需扶杖步行,上下樓梯有困難,吃飯、穿衣、洗漱需要家人照料。語言交往不利,聽、視力功能可。該病人屬以上何種類型()
現(xiàn)代醫(yī)學體系有預防、保健、()與(),它們都是必要組成部分,而且是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。