A.14
B.15
C.16
D.18
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.典型事例法
B.座談法
C.工作實(shí)踐法
D.觀察法
A.與員工協(xié)商
B.自上而下
C.自下而上
D.人力資源部門自行規(guī)劃
A.制度規(guī)劃
B.組織規(guī)劃
C.費(fèi)用規(guī)劃
D.戰(zhàn)略規(guī)劃
A.原始成本與重置成本
B.直接成本和間接成本
C.可控制成本與不可控制成本
D.實(shí)際成本與標(biāo)準(zhǔn)成本
A.戰(zhàn)略性、能動(dòng)性和被開發(fā)的無限性
B.戰(zhàn)略性、能動(dòng)性和被開發(fā)的有限性
C.積極性、創(chuàng)造性、可用性和無限性
D.積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和有限性
最新試題
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
校園招聘的方式不包括()。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志,工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有()的特點(diǎn)。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括()。
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的()。
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟?()
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()