單項選擇題在培訓(xùn)效果評估的層次體系中，第三級評估是（）

A.行為評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.反應(yīng)評估
D.結(jié)果評估


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1.單項選擇題培訓(xùn)效果的建設(shè)性評估的優(yōu)點不包括（）。

A．有助于培訓(xùn)對象改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)
B．幫助培訓(xùn)對象明白自己的進(jìn)步
C．在數(shù)據(jù)和事實的基礎(chǔ)上作出判斷
D．使受訓(xùn)者產(chǎn)生滿足感和成績感

2.單項選擇題以下關(guān)于培訓(xùn)評估對象的說法錯誤的是（）。

A．受培訓(xùn)成本的限制，無需對所有培訓(xùn)活動進(jìn)行評估
B．新開發(fā)的課程應(yīng)著重于課程設(shè)計、應(yīng)用效果等方面
C．新的培訓(xùn)方式應(yīng)著重于培訓(xùn)目標(biāo)、受訓(xùn)人員等方面
D．新教員的教程應(yīng)著重于教學(xué)方法、質(zhì)量等綜合方面

3.單項選擇題不同層次的管理人員有不同的技能要求，對于中層管理人員而言，（）是最重要的。

A.專業(yè)技術(shù)能力
B.層次分析與決策能力
C.計劃與組織實施能力
D.協(xié)調(diào)技能

4.單項選擇題在選擇培訓(xùn)方法時，知識的傳授多以（）方法為主。

A．課堂授課
B．示范模擬
C．角色扮演
D．情景模擬

5.單項選擇題培訓(xùn)的印刷材料中，崗位指南的作用不包括（）。

A．節(jié)約培訓(xùn)成本
B．提高學(xué)習(xí)效果
C．明確培訓(xùn)目標(biāo)
D．掌握操作規(guī)程