A.執(zhí)行力是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具備的最基本條件
B.執(zhí)行力體現(xiàn)在完成科研轉(zhuǎn)化工作目標(biāo)的程度上
C.執(zhí)行力強(qiáng)調(diào)發(fā)揮創(chuàng)造性思維和個(gè)人主觀能動(dòng)性
D.執(zhí)行過(guò)程中不能隨遇而安，想如何就如何
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A.最合理、最經(jīng)濟(jì)、最簡(jiǎn)潔
B.最迅速、最簡(jiǎn)潔、最有效
C.最迅速、最簡(jiǎn)潔、最有效
D.最合理、最經(jīng)濟(jì)、最有效
A.從不同科學(xué)理論的差異中發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)問(wèn)題
B.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)查閱和處理文獻(xiàn)的方法
C.掌握基本的理論研究方法，進(jìn)行歸納演義和分析綜合
D.撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文在期刊上發(fā)表
A.問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題解決能力
B.資料收集和處理能力
C.邏輯思維能力
D.口頭和書(shū)面表達(dá)能力
A.確定科研目標(biāo)階段
B.科研成果轉(zhuǎn)移階段
C.科研成果產(chǎn)生階段
D.科研成果使用階段
A.對(duì)復(fù)雜程度高、投入大、對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全起關(guān)鍵作用的科研領(lǐng)域，政府的支持和介入至關(guān)重要
B.政府在科研成果轉(zhuǎn)化中起主導(dǎo)作用
C.政府可以創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和制定優(yōu)惠政策引導(dǎo)企業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化
D.政府可以采用采購(gòu)等方式加以控制、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和扶持科研成果轉(zhuǎn)化
最新試題
公共危機(jī)應(yīng)急處理的原則不包括（）。
下載的網(wǎng)頁(yè)可能在后續(xù)過(guò)程中需要傳輸?shù)街醒氲貐^(qū)，以便建立索引，在這種情況下，可采取如下措施以減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)（）。
下列關(guān)于調(diào)查研究資料整理的技巧中，說(shuō)法正確的是（）。
系統(tǒng)的總體布局是指（）在空間上的分布特征。
以下屬于文檔準(zhǔn)備的是（）。
科研成果轉(zhuǎn)化的生產(chǎn)性實(shí)驗(yàn)（中試）階段，一般需要解決的不確定因素包括（）。
下列關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急處理決策方式的表述，正確的是（）。
根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定，發(fā)布三級(jí)、四級(jí)警報(bào)，宣布進(jìn)入預(yù)警期后，縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府除可采取措施（）。
調(diào)查報(bào)告按照范圍、內(nèi)容分類(lèi)，可以分為（）。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力具有的特征包括（）。