單項(xiàng)選擇題人的素質(zhì)的差異,常常就是所擁有的()的差異。
A.社會(huì)地位
B.出身貴賤
C.文化高低
D.文化底蘊(yùn)
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1.單項(xiàng)選擇題()是對(duì)教育者的基本職業(yè)要求,獻(xiàn)身教育是對(duì)這種基本職業(yè)要求的進(jìn)一步提升。
A.深愛(ài)學(xué)生
B.忠誠(chéng)職位
C.嚴(yán)于律己
D.鑄造忠誠(chéng)
2.單項(xiàng)選擇題()問(wèn)題是教育興旺發(fā)達(dá)的永恒主題,是各級(jí)各類學(xué)校生存發(fā)展的生命線。
A.學(xué)生成績(jī)
B.素質(zhì)教育
C.升學(xué)率
D.教育質(zhì)量
3.單項(xiàng)選擇題在素質(zhì)教育具體方法體系中,教育者的首項(xiàng)任務(wù)是如何對(duì)()進(jìn)行科學(xué)取舍和深刻加工。
A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
B.素質(zhì)教育
C.教育內(nèi)容
D.教學(xué)方法
4.單項(xiàng)選擇題()是教育在一定社會(huì)條件下形成的具體樣式。
A.教育方式
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)模式
D.教育模式
5.單項(xiàng)選擇題文化積淀到人身上構(gòu)他在后天習(xí)得的素質(zhì)的基礎(chǔ)部分,是一種()。
A.歷史底蘊(yùn)
B.文化底蘊(yùn)
C.文化修養(yǎng)
D.社會(huì)積淀
最新試題
素質(zhì)教育的“不教之教”,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育在具體方法上具有多樣性、創(chuàng)造性,但反對(duì)書面考試。
題型:判斷題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過(guò)滿足其各種合理需要來(lái)調(diào)動(dòng)和激發(fā)。
題型:判斷題
“應(yīng)試教育”評(píng)價(jià)的主要目的在于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在素質(zhì)教育中,校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),首先表現(xiàn)在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育對(duì)課堂教學(xué)的要求()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程,是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
著眼于發(fā)展的課程觀,指課程的開(kāi)發(fā)要()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育認(rèn)為,課堂教學(xué)對(duì)于參與者具有個(gè)體生命價(jià)值。
題型:判斷題