判斷題文化積淀到人身上構(gòu)他在后天習(xí)得的素質(zhì)的基礎(chǔ)部分，是一種歷史底蘊(yùn)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.單項(xiàng)選擇題一個(gè)國(guó)家、民族的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，首先取決于他們的（）狀態(tài)。
A.生產(chǎn)
B.學(xué)習(xí)
C.生活
D.教育
5.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育的首要任務(wù)是（），這是推動(dòng)國(guó)家和諧發(fā)展的必然要求。
A.堅(jiān)持以人為本，使每位學(xué)生德、智、體、美、勞等各項(xiàng)共有素質(zhì)全面形成
B.使每位學(xué)生成為社會(huì)的合格成員，具有良好的社會(huì)適應(yīng)和生存能力
C.提高全體受教育者的思想道德素質(zhì)
D.保證學(xué)生順暢融入社會(huì)而不帶來(lái)任何負(fù)效應(yīng)
最新試題
素質(zhì)教育認(rèn)為，課堂教學(xué)對(duì)于參與者具有個(gè)體生命價(jià)值。
題型：判斷題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程，是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育活動(dòng)課程的基本性質(zhì)與主要特點(diǎn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過(guò)滿(mǎn)足其各種合理需要來(lái)調(diào)動(dòng)和激發(fā)。
題型：判斷題
評(píng)價(jià)主體的主觀性體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題