單項選擇題溝通可以分為很多不同的類型,而在我們的日常生活中,一些極有意義的溝通往往采取的形式是()。
A.口頭溝通
B.書面溝通
C.非言語溝通
D.網(wǎng)絡(luò)溝通
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1.單項選擇題在具有同等知識背景的聽眾進行交流過程中,一種有效的手段是使用()。
A.道具
B.非言語的姿勢
C.專業(yè)術(shù)語
D.社會中的地位
2.單項選擇題在溝通的多種類型中,有一種溝通方式能夠使信息快速傳遞,并且能夠獲得實時的回饋,這種溝通方式是()。
A.書面溝通
B.網(wǎng)絡(luò)溝通
C.口頭溝通
D.非言語溝通
3.單項選擇題除了運用身體語言外,人們也能通過物體的運用,環(huán)境布置等手段進行非言語的溝通。這種溝通行為在管理過程中別稱為()。
A.身體語言溝通
B.副語言溝通
C.物體的操縱
D.情景溝通
4.單項選擇題在影響溝通主體接受并理解信息的各種因素中,由每個人的心理結(jié)構(gòu)及需求.意向系統(tǒng)各不相同而直接影響到他們接受信息的因素是()。
A.選擇性知覺
B.信息過濾
C.譯碼與譯碼
D.信息過量
5.單項選擇題下列哪個因素不是構(gòu)成溝通的要素()。
A.思想
B.編碼
C.通道
D.環(huán)境
最新試題
管理者的溝通角色包括()
題型:多項選擇題
?采用頭腦風暴法,讓與會者就某個創(chuàng)新性問題提出新的思路,屬于以下溝通形式()。
題型:單項選擇題
?和正常時期相比,變革時期對溝通的需要()。
題型:單項選擇題
?在高語境溝通雙方共享的背景知識多,()地陳述事物。
題型:多項選擇題
組織溝通涉及如何在創(chuàng)造力和約束力之間達到一種平衡以及()。
題型:單項選擇題
下列選項中,屬于橫向溝通的障礙有()
題型:多項選擇題
屬于聽眾范疇的是()
題型:多項選擇題
下列屬于即興發(fā)言的有()
題型:多項選擇題
在進行溝通主體分析的時候,需要考慮的主要問題是()
題型:多項選擇題
要提高溝通者的可信度,可以從以下方面入手()
題型:多項選擇題