幼兒的學習經驗分為十三大項，其中“參與小組活動”屬于哪一項內容（）

如何從人際關系角度判斷學前兒童的心理健康？

阿德勒認為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。

心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調。

簡述家庭療法的理論依據(jù)。

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

心理輔導前應怎樣營造環(huán)境？

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。