如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康？

對學(xué)前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

在弗洛伊德精神動力學(xué)中，本能、壓抑和焦慮屬于（）

改變兒童心理評估的被動局面的是（）

心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營造環(huán)境？

健康習(xí)慣

我國的心理輔導(dǎo)與心理治療工作有了長足的進(jìn)步始于（）

以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）

輔導(dǎo)中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。