簡述個(gè)體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。

改變兒童心理評(píng)估的被動(dòng)局面的是（）

根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想，基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第（）個(gè)發(fā)展階段。

我國的心理輔導(dǎo)與心理治療工作有了長足的進(jìn)步始于（）

如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康？

行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是（）

當(dāng)個(gè)體知覺對(duì)自己的虛假層以后，漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟，這樣的覺察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn)，屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的（）

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達(dá)到（）

大約在出生后6-8個(gè)月間，嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。

（）不符合開放空間的原則。