行為主義心理輔導或行為療法的根據(jù)是（）

幼兒的學習經(jīng)驗分為十三大項，其中“參與小組活動”屬于哪一項內(nèi)容（）

超常兒童的主要心理問題不包括（）

鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。

（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

下列心理健康問題中，與品行無關(guān)的是（）

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）