遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的過程最初進(jìn)展的快,以后逐漸減慢,過了相當(dāng)?shù)臅r間后幾乎不再遺忘。
最新試題
心理的性別差異形成的原因?
當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚(yáng)和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
簡述馬斯洛的需要層次說。
統(tǒng)一性知覺
簡述學(xué)習(xí)遷移在教學(xué)中的作用。
自我服務(wù)偏差
阿特金森的成就動機(jī)理論
什么是過度學(xué)習(xí)?
教育心理學(xué)的作用是什么?
簡述保持有意注意的主要方法。