單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標準，也是課程設(shè)計必須思考的首要問題。

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是（）。

中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。

課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。

園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點是（）。

兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。

后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。

對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。

華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。