20世紀(jì)30年代，我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

斯坦茲孤兒院的教育有何特色？

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容如何？

簡(jiǎn)述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。

幼兒教育是對(duì)（）年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。

（）是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。

分析評(píng)價(jià)蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過(guò)的階段和階段特點(diǎn)。

幼兒園對(duì)幼兒實(shí)行的教育包括（）。