A.德、智、體、美、勞諸方面
B.體、智、德、美諸方面
C.智、德、體、心諸方面
D.美、心、體、智諸方面
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A.凡是對(duì)兒童提出的要求,家長(zhǎng)務(wù)必身體力行
B.盡量滿足兒童生理和精神方面的需要
C.家庭成員之間保持一致的教育觀念
D.一切家庭事務(wù)都向兒童公開(kāi)
A.體育、藝術(shù)、語(yǔ)言、常識(shí)、社會(huì)
B.健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)
D.健康、計(jì)算、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
A.教育與國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分
B.教育的發(fā)展受?chē)?guó)家政治歷史的影響
C.教育的發(fā)展應(yīng)脫離政治的影響
D.教育的發(fā)展是不可能脫離文化的影響
A.福祿貝爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.陶行知
D.陳鶴琴
A.張漢良
B.張之洞
C.張宗麟
D.張雪門(mén)
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。
斯坦茲孤兒院的教育有何特色?
簡(jiǎn)述未來(lái)學(xué)校對(duì)教師的要求。
德國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類,對(duì)我們有何借鑒意義?
()提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時(shí)間。
成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢?
幼兒教育是對(duì)()年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。
簡(jiǎn)述杜威的“兒童中心主義”。
簡(jiǎn)述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。
分析和評(píng)價(jià)赫爾巴特的兒童管理思想。