A.目標(biāo)是否清晰
B.情緒
C.專注力
D.意志力
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A.內(nèi)容學(xué)派
B.過程學(xué)派
C.強(qiáng)化學(xué)派
D.思想學(xué)派
A.激發(fā)效應(yīng)
B.統(tǒng)一效應(yīng)
C.結(jié)合效應(yīng)
D.互補(bǔ)效應(yīng)
A.模糊性
B.明確性
C.隨機(jī)性
D.突發(fā)性
A.直覺思維
B.逆向思維
C.反向思維
D.認(rèn)識思維
A.統(tǒng)一性
B.多樣性
C.自由性
D.有序性
最新試題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
國防技術(shù)的()將是未來知識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要動力和依托。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
創(chuàng)新的含義分別為()。
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義,分別為()。
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識,你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?