問答題根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識,你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
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人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新思維有幾個(gè)方面的含義,分別為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
題型:多項(xiàng)選擇題
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識,你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
題型:問答題
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
每一個(gè)人對問題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型,一般不會(huì)采用的認(rèn)識類型有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
題型:問答題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題