單項(xiàng)選擇題可以通過（）創(chuàng)新，可以激勵專業(yè)技術(shù)人員突破現(xiàn)有工作模式。
A.罰款
B.績效考核制度
C.獎勵
D.點(diǎn)名
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題法國的（）和他的學(xué)生經(jīng)過長期的考察，制定了一系列的標(biāo)準(zhǔn)測試來測量人在其不同年齡階段的認(rèn)知能力即智力的得分。
A.比德
B.比奈
C.漢思
D.邁克
2.單項(xiàng)選擇題一般人的平均智商定為（）。
A.100
B.130
C.80
D.90
3.單項(xiàng)選擇題（）是對人生目的、意義的根本看法和態(tài)度。
A.道德觀
B.世界觀
C.人生觀
D.事業(yè)觀
4.單項(xiàng)選擇題（）原本是由專利審查人員萌生的對多產(chǎn)發(fā)明家的發(fā)明方法與思路進(jìn)行總結(jié)與推廣的想法。
A.創(chuàng)造力過程
B.創(chuàng)造力開發(fā)
C.創(chuàng)造力執(zhí)行
D.創(chuàng)造力思路
5.單項(xiàng)選擇題（）是智力因素和非智力因素的結(jié)晶。
A.創(chuàng)造力
B.創(chuàng)造
C.創(chuàng)新力
D.創(chuàng)新
最新試題
靈感的特點(diǎn)和直覺一樣不具有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型，一般不會采用的認(rèn)識類型有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
題型：問答題
價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
國防技術(shù)的（）將是未來知識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型：多項(xiàng)選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實(shí)際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會需求。
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項(xiàng)選擇題
人生的目的通常是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題