A.Stanford-Binet量表
B.Binet-Simon智力量表
C.瑞文推理測驗(yàn)
D.Wechsler智力量表
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A.信度低、效度低
B.信度高、效度低
C.信度低、效度高
D.信度高、效度高
A.時(shí)代的影響
B.環(huán)境的作用
C.遺傳的作用
D.遺傳與環(huán)境的交互作用
A.環(huán)境的作用
B.遺傳的作用
C.時(shí)代的影響
D.年齡的影響
A.Wechsler提出情商的概念并編制了測量EQ的問卷EQ-I
B.小紅在心理學(xué)原理的期末考試中取得了A+,同學(xué)們都稱小紅的情商很高
C.小紅的情緒智力非常高,因此我們可以推斷他在公司的業(yè)績是可觀的
D.小紅的親生父母情緒智力高,一定能夠推測小紅的情緒智力高
A.Protzko發(fā)現(xiàn)兒童抵抗短期誘惑、期待更大獎(jiǎng)賞的能力在過去數(shù)年間明顯提高
B.Shayer援引數(shù)學(xué)和科學(xué)測試成績道:“對于英國14歲少年的中學(xué)考試,1994年有25%的人能夠通過,現(xiàn)在只有5%的人能做到。”
C.美國學(xué)者詹姆斯·弗林在1983年公布的一個(gè)研究成果:人類的平均智商每十年大約提高三個(gè)百分點(diǎn)
D.長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上
最新試題
()內(nèi)容取決于選擇性注意。
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
提出了人格的七因素模型的是()
兒童堆積木時(shí),通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()
費(fèi)希納對數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級數(shù)增加時(shí),感覺強(qiáng)度()
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L時(shí)記憶中信息的()
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞是()