A.家庭
B.個(gè)別
C.群體
D.父母
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A.同齡同伴
B.本人其他年齡段
C.同伴群體,或一般發(fā)展水平及規(guī)律
D.其他年齡段同伴
A.遺傳和后天發(fā)展
B.遺傳
C.后天發(fā)展
D.營(yíng)養(yǎng)
A.游戲
B.日常練習(xí)
C.識(shí)字教育
D.生活教育
A.高難度的知識(shí)教育
B.強(qiáng)化訓(xùn)練
C.正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法
D.任其自然發(fā)展
A.衛(wèi)生保健
B.保教并重
C.先教后保
D.先保后教
最新試題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來(lái)的,沒(méi)有()。
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的()。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。