單項選擇題粗大動作發(fā)展水平的評估是以嬰幼兒粗大動作一般發(fā)展水平為參照,通過()。進行的。
A.直接測試
B.活動分析
C.觀察比較
D.成人經(jīng)驗判斷
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1.單項選擇題粗大動作發(fā)展水平的評估方法是以()。為參照,進行觀察比較。
A.嬰幼兒粗大動作一般發(fā)展水平
B.同伴粗大動作發(fā)展水平
C.朋友孩子粗大動作發(fā)展水平
D.國外孩子粗大動作發(fā)展水平
2.單項選擇題“跟蹤記錄法”有利于記錄嬰幼兒發(fā)展中()。的變化。
A.一個片段
B.一個階段
C.一個事件
D.幾個階段
3.單項選擇題“佚事記錄法”可以比較完整地記錄()的全部過程。
A.一個階段
B.幾個事件
C.一個事件
D.幾個片段
4.單項選擇題對嬰幼兒觀察的目的是更好地了解其發(fā)展情況,對其進行()。
A.強化訓練
B.智力開發(fā)
C.適宜的教育
D.早期教育
5.單項選擇題對嬰幼兒觀察評價的方法為()。
A.有計劃觀察和無計劃觀察
B.無計劃觀察
C.有計劃觀察
D.隨意觀察
最新試題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型:判斷題
4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
題型:單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型:判斷題
手部精細動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒適應外界生活的時期是()
題型:單項選擇題
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學會人際交往。
題型:判斷題