單項選擇題每一個學(xué)習(xí)者在于具體的教育情境的種種“際遇”所產(chǎn)生的個性化表現(xiàn)是（）。
A.生成性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.教育目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題“能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、探索的過程和結(jié)果”21世紀(jì)初幼兒教育目標(biāo)（）中的一部分。
A.科學(xué)目標(biāo)
B.健康目標(biāo)
C.語言目標(biāo)
D.社會目標(biāo)
2.單項選擇題對有特殊的健康問題的幼兒的教育或發(fā)展過程進(jìn)行評價，一般采用的方法是（）。
A.觀察法
B.問卷法
C.軼事記錄法
D.面談法
3.單項選擇題幼兒園健康教育具有以下幾個基本特點（）。
A.生活性、趣味性
B.趣味性
C.趣味性、綜合性
D.生活性、趣味性、綜合性
4.單項選擇題健康包含不同的層面，其最關(guān)鍵的層面為（）。
A.身體完善
B.心理適應(yīng)
C.道德高尚
D.智力正常
5.單項選擇題健康的基本特征有（）。①整體性②動態(tài)性③客觀性④主觀性⑤調(diào)適性⑥活躍性
A.①②⑤⑥
B.①②④⑤
C.①②③
D.①②③④⑤
最新試題
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計好每個項目和每次活動的具體目標(biāo)，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項選擇題
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
題型：單項選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升，要求園長實現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內(nèi)的是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。
題型：單項選擇題