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A.幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置
B.設(shè)置動(dòng)畫時(shí)不可改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序
C.幻燈片中各個(gè)對(duì)象設(shè)置的動(dòng)畫效果應(yīng)一致
D.對(duì)象只能設(shè)置動(dòng)畫效果不能設(shè)置聲音效果
A.視圖
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A.替換功能不可以進(jìn)行段落標(biāo)記符的查找或替換
B.可以為文檔設(shè)置不同的打開(kāi)密碼和修改密碼
C.可以更改文檔保存的默認(rèn)位置
D.格式刷可以復(fù)制字體格式也可以復(fù)制段落格式
A.COUNT(A1:A10)
B.AVERAGE(Al:A10)
C.MIN(A1:A10)
D.SUM(A1:A10)
A.文本
B.數(shù)值
C.日期
D.時(shí)間
最新試題
捏鼻止血的時(shí)間是()
以下不是心理發(fā)展的特點(diǎn)的是()
不是幼兒觀察的特點(diǎn)的是()。
寫作題:閱讀下面的材料,請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇不低于600字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。2014年3月17日晚,周口市鄲城縣秋渠一中校長(zhǎng)張偉連續(xù)工作三個(gè)晝夜,因過(guò)度勞累突發(fā)腦干出血,經(jīng)全力搶救無(wú)效,不幸去世,年僅42歲。從教20年來(lái),張偉同志在農(nóng)村教育教學(xué)第一線,他常說(shuō)"干教育是個(gè)良心活,我獻(xiàn)身教育一生無(wú)悔"。作為教師,他承擔(dān)兩個(gè)學(xué)科以上的教學(xué)任務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),知識(shí)淵博,教學(xué)藝術(shù)性強(qiáng),同時(shí)作為一名校長(zhǎng),他以身作則,科學(xué)管理,把一所落后的鄉(xiāng)村中學(xué)辦成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。他甘于清貧,面對(duì)高薪聘請(qǐng)不為所動(dòng)。他被廣大師生和群眾譽(yù)為"踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)""學(xué)生心目中的好老師"。
言語(yǔ)的作用不包括()。
幼兒教師的教育教學(xué)監(jiān)控的能力包括()。
能辨別前后方位的年齡是()。
寫作題:"今天你感到幸福了嗎?""幸福"一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅體現(xiàn)了個(gè)人的人生追求,更成為各級(jí)政府的施政目標(biāo)。幸福在哪里?究竟拿什么來(lái)衡量?請(qǐng)圍繞"幸福"這個(gè)話題,寫一篇文章。要求:中心明確,立意正確,題目自擬。不少于800字,詩(shī)歌除外,文體不限。
在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的對(duì)象,這是()
幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)是一個(gè)“設(shè)計(jì)-實(shí)施--修正--再實(shí)施--再修正”的螺旋式發(fā)展過(guò)程,這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。