單項選擇題目前,我國幼兒園辦園形式更加靈活,提供節(jié)假日臨時收托服務(wù),早晚接送孩子服務(wù),根據(jù)家長需要安排教師上下班時間等,這主要是為了()。
A.幼兒園創(chuàng)收
B.補償教育
C.增加幼兒園知名度
D.服務(wù)社會
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題幼兒學習的直接動力和需求,是幼兒對學習本身感興趣,而不需要外界的誘因式懲罰。6歲的明明特別喜歡收看《我是小小科學家》的幼兒節(jié)目,這種動機是()。
A.普遍型動機
B.偏重型動機
C.外在動機
D.內(nèi)在動機
2.單項選擇題社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中,特別是精神的成長中有著特殊的意義,能增強其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等,幼兒園充分利用這一點是發(fā)揮了()。
A.社區(qū)文化的教育性
B.社區(qū)環(huán)境的教育性
C.社區(qū)資源的文化性
D.社區(qū)環(huán)境的文化性
3.單項選擇題特別適合用于與不易見面的家長聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是()。
A.宣傳版
B.聯(lián)系手冊
C.家長園地
D.問卷調(diào)查表
4.單項選擇題教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應(yīng)避免使用否定性的語句,這是由于()。
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
5.單項選擇題幼兒教育的目的是把當代社會的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為()的過程。
A.社會領(lǐng)域教育活動
B.幼兒的社會學習
C.幼兒的道德品質(zhì)
D.幼兒的認知發(fā)展
最新試題
與學期的教育目標保持一致的是()。
題型:單項選擇題
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
題型:填空題
幼兒園課程的范疇包括()。
題型:單項選擇題
學習者通過課程的學習應(yīng)該達到的成就是指()。
題型:單項選擇題
學前教育銜接,就是指學前教育機構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學前教育機構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型:填空題
對教育教學之間的關(guān)系理解不正確的是()
題型:單項選擇題
幼兒能夠完成某項活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
題型:單項選擇題
教育目標一般是從教師的角度表述,而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
題型:單項選擇題
主題活動計劃是()的下位計劃
題型:單項選擇題
對幼兒園的集體活動理解正確的是()
題型:單項選擇題