由園領導組織有關教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標，教育要點的計劃是（）。

在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關系

與學期的教育目標保持一致的是（）。

現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是（）

對教育教學之間的關系理解不正確的是（）

制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。

以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是（）

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。

幼小銜接的任務總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應。

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。