單項選擇題兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是()。

A.傾聽欣賞音樂
B.載歌載舞、唱唱跳跳
C.參與奏樂
D.歌唱活動


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4.單項選擇題幼兒喜歡花草樹木,其所體現(xiàn)的藝術(shù)領域目標是()。

A.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力
B.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品
C.親近自然,大膽表現(xiàn)
D.喜歡自然中美的事物

最新試題

請你以《好餓的毛毛蟲》為教學材料,設計一個大班的繪本教學活動,寫出活動名稱、設計意圖、活動目標、活動準備、并設計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學方式,突出幼兒學習的自主性和積極性,在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。

題型:問答題

幼兒在教師的指導下進行交流,辨明是非真?zhèn)?,提高認識或弄清問題的方法是()。

題型:單項選擇題

請運用學習到的知識,對材料進行分析與反思。

題型:問答題

請根據(jù)語言教學的原理對以上教學片段進行分析。

題型:問答題

設計一個大班談話活動,包括活動目標、活動準備和活動過程三個方面,其活動名稱(即話題)自定。

題型:問答題

請根據(jù)所學習過的教學原理對以上教學片段中教師和兒童的行為進行分析。

題型:問答題

設計一個幼兒園游戲活動方案。

題型:問答題

試用所學理論分析這個例子說明了什么。

題型:問答題

案例里面給出的主題教學過程,請根據(jù)案例教學的理論進行分析。

題型:問答題

幼兒園科學領域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展?

題型:問答題