問答題心理過程包括哪些內(nèi)容?
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1.問答題簡述心理現(xiàn)象的結構。
2.單項選擇題猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,多發(fā)于()歲以下的兒童,一年四季皆可發(fā)生,但以春季為多。
A.8
B.9
C.10
D.11
3.單項選擇題以下對心理健康輔導的描述正確的是()。
A.心理健康素質(zhì)和能力的訓練是一個長期的過程
B.心理健康輔導一般都是通過說服教育來實現(xiàn)
C.心理健康可以通過一兩個具體的事件解說來提高認識
D.心理健康可以通過一兩個案例分析使人提高認識
4.單項選擇題在思想品德教育過程中,如果只看到學生差的地方,認為無藥可救,這違背了()的原則。
A.統(tǒng)一要求與從實際出發(fā)相結合
B.對學生嚴格要求與尊重信任相結合
C.正面教育與紀律約束相結合
D.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合
5.單項選擇題袁老師中途接手小學三年級(3)班的班主任工作,有幾個學生經(jīng)常缺交數(shù)學作業(yè),經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)只要題目難一點或計算量大一點,這幾個同學就不能按時完成作業(yè),不僅如此,在各項活動中也有一些同學叫苦叫累。如果你是班主任的話,可在全班進行()。
A.積極的情感教育
B.意志品質(zhì)的培養(yǎng)
C.人際交往教育
D.良好性格的教育
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根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是()。
題型:單項選擇題
下列關于注意的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
在德育過程中,如何運用榜樣法?
題型:問答題
()強調(diào)學習的主動性和認知結構的重要性,主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。
題型:單項選擇題
小紅見班里大多數(shù)女同學都買了HelloKitty的鉛筆盒,也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒,這體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
結合上述材料,談談如何處理預設與生成的關系。
題型:問答題
請結合上述材料內(nèi)容回答下列問題:(1)榜樣法的含義是什么?
題型:問答題
教育心理學的創(chuàng)始人桑代克認為,學習者只有提前具有某種需要才能積極接受知識,這體現(xiàn)的學習規(guī)律是()。
題型:單項選擇題
針對該情況,教師應運用哪些德育方法?
題型:問答題
“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了()對人的身心發(fā)展的影響。
題型:單項選擇題