A.對(duì)一切感染都應(yīng)盡早使用高效廣譜抗菌藥物
B.在治療感染性疾病時(shí)，考慮使用抗菌藥物同時(shí)要考慮病原體對(duì)抗菌藥物的敏感性
C.有了各種抗菌藥物，就不會(huì)發(fā)生醫(yī)院感染的問題了
D.抗菌藥物可用作消毒劑，直接消毒皮膚傷口
E.發(fā)熱病人都是因細(xì)菌感染引起的，故均可用抗菌藥物治愈
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A.KOPLI斑
B.皮疹
C.鵝口瘡
D.牙齦感染
E.淤點(diǎn)
A.學(xué)校健康教育
B.社區(qū)健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育
A.提高生活質(zhì)量
B.一種綜合策略
C.改善自身健康
D.疾病預(yù)防
E.履行健康責(zé)任
A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心
B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)
C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化
D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段
E.健康教育要實(shí)現(xiàn)行為目標(biāo)，不必依靠衛(wèi)生宣傳
A.健康促進(jìn)是健康教育的核心內(nèi)容
B.健康教育是健康促進(jìn)發(fā)展的結(jié)果
C.健康教育包括了疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大內(nèi)容
D.健康教育是健康促進(jìn)的核心和基礎(chǔ)
E.健康教育是健康促進(jìn)的深化與發(fā)展
最新試題
對(duì)病人采取的隔離措施不妥的是（）。
對(duì)該病人應(yīng)采用哪種隔離（）。
余先生用過的餐具處理程序錯(cuò)誤的是（）。
注射前下述洗手過程中，錯(cuò)誤的做法是（）。
過氧乙酸使用注意事項(xiàng)不正確的是（）。
其傳染來源是（）。
就本案分析，醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是（）。
護(hù)理此類患者最重要的特點(diǎn)是（）。
接診護(hù)士應(yīng)施行（）。
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是（）。