A．正規(guī)的教育活動(dòng)
B．非正規(guī)的教育活動(dòng)
C．不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動(dòng)
D．既有正規(guī)的教育活動(dòng)也有非正規(guī)的教育活動(dòng)
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A．熟練型教師
B．科研型教師
C．奉獻(xiàn)型教師
D．勤奮型教師
A．信度
B．難度
C．區(qū)分度
D．效度
A．分析教學(xué)任務(wù)
B．選擇并確定教學(xué)模式
C．安排課程表
D．組織教學(xué)活動(dòng)
A．6月1日
B．10月10日
C．9月1日
D．9月10日
A．學(xué)而時(shí)習(xí)之
B．不陵節(jié)而施
C．不憤不啟，不悱不發(fā)
D．溫故而知新
最新試題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是課程設(shè)置問(wèn)題。
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。