A．社會(huì)文化
B．社區(qū)文化
C．學(xué)校文化
D．社區(qū)
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你可能感興趣的試題
A．受教育者
B．教育影響
C．管理者
D．教育者
A．分組教學(xué)
B．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
C．課堂教學(xué)
D．個(gè)別教學(xué)
A．計(jì)算機(jī)
B．教科書
C．錄音機(jī)
D．直播教學(xué)節(jié)目的電視系統(tǒng)
A．使學(xué)生系統(tǒng)地掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
B．培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向
C．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
D．促進(jìn)學(xué)生智力與能力的發(fā)展
最新試題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？