多項選擇題學生的本質(zhì)屬性是（）
A．學生是發(fā)展中的人
B．學生是人
C．學生是一個完整的人
D．學生是以工作為主要任務(wù)的人
E．學生是以學習為主要任務(wù)的人
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1.多項選擇題教育影響可分解為下列哪幾種成分?（）
A．教育手段
B．教育環(huán)境
C．教育內(nèi)容
D．教育媒體
E．教育活動方式方法
2.多項選擇題道德評價能力發(fā)表的一般過程是（）
A．從片面到全面
B．從他律到自律
C．從他人到自己
D．從客觀效果到內(nèi)在動機
E．從自律到他律
3.多項選擇題教師的職業(yè)態(tài)度和情感包括（）
A．理解學生
B．消極的自我意識
C．教育的期待
D．積極的自我意識
E．與學生和諧相處
4.單項選擇題師生在課堂上的合作狀態(tài)呈現(xiàn)了積極的雙向的交流，學生積極思考、提出問題、各抒己見，教師認真引導，這屬于師生關(guān)系類型中的（）
A．對立型
B．自由放任型
C．民主型
D．依賴型
5.單項選擇題下列選項中，不屬于教學大綱結(jié)構(gòu)的是（）
A．說明部分
B．其他
C．教學計劃
D．本文部分
最新試題
制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型：判斷題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題
教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題