名詞解釋學(xué)校教育
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1.名詞解釋學(xué)生心理障礙
2.多項選擇題教師成為研究者，應(yīng)該具備的素養(yǎng)有（）
A．養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣
B．自我反思和批判的能力
C．獨立的研究精神
D．掌握教育教學(xué)研究的基本方法
E．有對教育教學(xué)改進的熱情，有教育研究意識
3.多項選擇題情感教學(xué)理論的基本主張有（）
A．教學(xué)目標(biāo)
B．非指導(dǎo)性教學(xué)過程
C．學(xué)科知識結(jié)構(gòu)
D．意義學(xué)習(xí)與非指導(dǎo)性學(xué)習(xí)
E．師生關(guān)系的品質(zhì)
4.多項選擇題制約教育制度的社會因素有（）
A．政治
B．經(jīng)濟
C．文化
D．歷史
E．社會制度
5.多項選擇題與其他類型的社會制度相比，教育制度具有（）
A．強制性
B．客觀性
C．歷史性
D．任務(wù)性
E．規(guī)范性
最新試題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：單項選擇題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：單項選擇題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型：問答題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型：多項選擇題