生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。

制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

如何樹立教師的威信？

班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()

教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()

教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？

教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。

《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。

首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。