小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?

教學原則與教學規(guī)律有什么聯系和區(qū)別？

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產實踐相分離和對立的特點。

教育史上兩大對立學派——傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()

既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是