單項(xiàng)選擇題美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書(shū)中寫(xiě)道：“給我一打健康的嬰兒．一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干，傾向，愛(ài)好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物—醫(yī)生，律師，藝術(shù)家，大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是()
A．遺傳決定論的觀點(diǎn)
B．環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C．家庭決定論的觀點(diǎn)
D．兒童決定論的觀點(diǎn)
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求()
A．教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B．教育工作要循序漸進(jìn)
C．因材施教，有的放矢
D．教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行
2.單項(xiàng)選擇題盧梭的教育思想屬于()
A．實(shí)用主義教育思想
B．自然主義教育思想
C．存在主義教育思想
D．人文主義教育思想
3.問(wèn)答題試論影響遷移的主要因素有哪些?
最新試題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專(zhuān)門(mén)職業(yè)而存在的法律是()。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：?jiǎn)柎痤}
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：?jiǎn)柎痤}