單項選擇題對多元智能理論貢獻最大的是美國心理學(xué)家()
A.加德納
B.皮亞杰
C.西蒙
D.比納
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題桑代克認為學(xué)習(xí)過程是()
A.頓悟過程
B.同化和順應(yīng)過程
C.主動地形成認知結(jié)構(gòu)的過程
D.試誤過程
2.單項選擇題美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒.一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個,不論他父母的才干,傾向,愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物—醫(yī)生,律師,藝術(shù)家,大商人,甚至乞丐或強盜?!边@是()
A.遺傳決定論的觀點
B.環(huán)境決定論的觀點
C.家庭決定論的觀點
D.兒童決定論的觀點
3.單項選擇題個體身心發(fā)展的不均衡性要求()
A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進
C.因材施教,有的放矢
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行
4.單項選擇題盧梭的教育思想屬于()
A.實用主義教育思想
B.自然主義教育思想
C.存在主義教育思想
D.人文主義教育思想
5.問答題試論影響遷移的主要因素有哪些?
最新試題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
題型:單項選擇題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型:單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項選擇題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:單項選擇題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型:判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題