區(qū)域活動指導的基礎是（）。

活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質方面指的是單元主題活動目標的（）特點。

就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。

幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。

園本課程結構應該具備的特點是（）。

隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。

中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。

教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。

學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。

在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。