A.韋氏成人智力量表(WAIS)
B.韋氏兒童智力量表(WISC.
C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表(WPPSI)
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI
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D.16-PF
E.EPQ
F.CPI
A.該年級組平均分?jǐn)?shù)
B.被試測得分?jǐn)?shù)
C.該年齡組人數(shù)
D.該年齡組評分標(biāo)準(zhǔn)差
E.該年齡組平均智商
F.比率智商
A.測驗(yàn)必須有信度
B.測驗(yàn)必須有效度
C.標(biāo)準(zhǔn)化原則
D.保密原則
E.測驗(yàn)必須由專業(yè)人員實(shí)施
F.客觀性原則
A.為醫(yī)師提供患者的基礎(chǔ)信息
B.對臨床干預(yù)過程中的各種心理表現(xiàn)實(shí)施監(jiān)測,提供信息反饋
C.對疾病進(jìn)行評估
D.為康復(fù)者提供健康指導(dǎo)
E.溝通雙方的感情
F.慎重選擇測驗(yàn)量表
A.SAS
B.SDS
C.CBCL
D.MMPI
E.SCL-90
F.CPI
最新試題
對于長期患病而導(dǎo)致抑郁情緒的內(nèi)科患者,護(hù)士實(shí)施心理健康教育時(shí)應(yīng)注意做好()
患者康復(fù)過程中的心理健康教育要點(diǎn)有()
心理測驗(yàn)的一般性原則是()
對康復(fù)患者進(jìn)行心理健康教育的兩大任務(wù)是()
根據(jù)以上癥狀和體征,該患者現(xiàn)存的護(hù)理問題有()
適合該生的智力測驗(yàn)量表是()
患者認(rèn)識軀體障礙對心理活動的影響取決于()
患者角色與其他社會角色發(fā)生心理沖突,稱之為()
為患者進(jìn)行心理護(hù)理的前提是()
患者受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導(dǎo)致行為異常,稱之為()