A．導(dǎo)向性原則
B．疏導(dǎo)原則
C．一致性、連貫性原則
D．因材施教原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．道德認(rèn)知
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
A．社會性
B．歷史性
C．統(tǒng)一性
D．繼承性
A．教學(xué)組織形式
B．教學(xué)途徑
C．教學(xué)結(jié)構(gòu)
D．教學(xué)方式
A．教師直接幫助學(xué)生解決問題
B．啟發(fā)學(xué)生自己找到解決疑難問題的門徑
C．把輔導(dǎo)作為課堂教學(xué)的延伸
D．要求學(xué)習(xí)好的學(xué)生對有困難學(xué)生進行輔導(dǎo)
A．因材施教原則
B．循序漸進原則
C．啟發(fā)性原則
D．直觀性原則
最新試題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴(yán)相濟，有松有緊。()
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。