單項(xiàng)選擇題“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。”這句強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考結(jié)合,學(xué)以致用的名言是由誰提出的()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
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1.單項(xiàng)選擇題非制度化教育相對于制度化教育而言,改變的不僅是教育形式,更重要的是()
A.教育制度
B.教育理念
C.教育機(jī)構(gòu)
D.教育政策
5.問答題教學(xué)的一般任務(wù)是什么?
最新試題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項(xiàng)選擇題
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題
班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同,下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型:單項(xiàng)選擇題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
題型:單項(xiàng)選擇題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。
題型:判斷題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型:單項(xiàng)選擇題