A.家庭結(jié)構(gòu)的評估
B.家庭功能的評估
C.家庭外資源的評估
D.家庭內(nèi)資源的評估
E.家庭成員關(guān)系的評估
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A.家庭咨詢的對象僅僅是家庭中的某個人
B.咨詢者可以代替被咨詢者解決問題
C.咨詢者要把被咨詢者放在被動的位置上
D.咨詢者可以幫助被咨詢者作出明智的決定
E.咨詢者以權(quán)威者的身份從事咨詢活動
A.丈夫
B.妻子
C.孩子
D.岳母
E.全科醫(yī)生
A.家庭治療三角的三方處于家庭內(nèi)的同一平面上
B.家庭治療三角的第三方是受害者
C.全科醫(yī)生往往作為家庭治療三角的第三方
D.家庭治療三角只能暫時(shí)緩解家庭緊張
E.家庭治療三角是一種無效的應(yīng)付機(jī)制
A.家庭關(guān)懷度指數(shù)主要反映某一家庭成員對家庭功能狀態(tài)的主觀感覺
B.家庭關(guān)懷度指數(shù)不用于家庭功能的篩檢
C.家族譜主要反映家庭的客觀資料
D.McMaster家庭評估模型用于有功能障礙家庭的整體性評估
E.ECO-MAP圖把家庭作為病人
A.掩飾性的溝通
B.替代性的溝通
C.明白直接的溝通
D.間接的溝通
E.機(jī)械的溝通
最新試題
關(guān)于臨床預(yù)防中篩檢的理解,不正確的為()。
家庭內(nèi)資源不包括()。
POMR記錄方式的優(yōu)點(diǎn)包括()。
家庭問題目錄主要記錄()。
學(xué)齡前兒童期全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)是()。
與篩檢相比,個案發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)是()。
對患者轉(zhuǎn)診過程中全科醫(yī)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任()。
全科醫(yī)生的任務(wù)很多,其中包括()。
全科醫(yī)學(xué)的綜合性照顧包括()。
遵醫(yī)行為的加強(qiáng)因素包括()。