A.辦公設(shè)備
B.音像設(shè)備
C.醫(yī)療設(shè)備
D.教學(xué)設(shè)備
E.食品類
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你可能感興趣的試題
A.信賴
B.宣泄
C.領(lǐng)悟
D.強(qiáng)化自我控制
E.增強(qiáng)自信心
A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與組織診斷
E.管理與政策診斷
A.組織教育
B.組織評(píng)估
C.計(jì)劃設(shè)計(jì)
D.健康促進(jìn)
E.管理人員的培訓(xùn)
A.計(jì)劃設(shè)計(jì)
B.策劃
C.設(shè)計(jì)
D.藍(lán)圖
E.理想
A.重復(fù)
B.比較
C.測試
D.確定價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
E.均衡
最新試題
社區(qū)需求評(píng)價(jià)的類型有（）。
在社區(qū)健康促進(jìn)中，可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括（）。
在社會(huì)調(diào)查研究方法中，屬定性研究的有（）。
為什么要在社區(qū)開展健康教育評(píng)價(jià)（）。
社區(qū)進(jìn)行高血壓健康教育評(píng)價(jià)時(shí)，近期評(píng)價(jià)指標(biāo)為（）。
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運(yùn)動(dòng)很有必要，但不知道如何合理膳食、運(yùn)動(dòng)沒有場所，則應(yīng)重點(diǎn)考慮（）。
健康教育工作者在行為矯正方面的具體工作內(nèi)容是（）。
在社區(qū)慢性病健康教育過程中，從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是（）。
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是（）。
軀體功能評(píng)價(jià)包括（）。